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4 / septiembre / 2024 Interior
Esta mañana, integrantes del área educativa de Pueblos Originarios hacían conocer sus reclamos en Plaza Belgrano frente a Casa de Gobierno.
Victoria Sosa coordinadora del área educativa de Pueblos Originario
Señalaron que los docentes comunitarios que se desempeñan en distintas instituciones no perciben sus salarios desde marzo, a pesar de eso continúan prestando servicio.
Reclaman que a pesar de que los pagos se hayan regularizado en diversas instituciones, para educadores de distintas áreas, “pero no para los educadores indígenas. También hicieron conocer la situación del Jardín Maternal Intercultural jujeño “Wawa Huasi”
Victoria Sosa coordinadora del área educativa de Pueblos Originarios comentó, “en cuanto la cuestión de los sueldo hasta hoy los docentes están sin cobrar, tuvimos reuniones aquí en Casa de Gobierno con el ministro de Gobierno estuvimos con la Comisión de Educación y la Comisión de Trabajo en la Legislatura y en el Ministerio de Educación estuvimos con el Profesor Federico Medrano y con sus técnicos y todavía nos falta tener reuniones con el secretario de Educación Indígena de Educación Comunitaria. Hasta ahí hemos logrado tener acuerdos y está la voluntad de querer resolver pero hasta al momento no se ha terminado de concretar y ya nos parece un tiempo bastante prudente que se está esperando, por eso volvimos a tomar estas medidas”.
Luego Sosa destacó, “aproximadamente tenemos 30 docentes afectados que desde el mes de marzo sin recibir sus haberes, por ejemplo, nosotros tenemos en La Quiaca donde los docentes están haciendo un delivery tipo tarde noche, todos los días tenemos en La Quiaca la Escuelita Rancho, ellos hacen y trabajan lo que es material reciclado que pasan a vender a Villazón los fines de semana por la mañana y es la manera que tienen ellos de alguna manera para juntar algo para poder subsistir, pero de todas maneras continúan trabajando con sus días y horarios normalmente, después tenemos los docentes en las diferentes instituciones indígenas, que están realizando diferentes actividades, culturales, sorteos rifas, lotas, como para poder ayudar y solventar un poco todo lo que implica el mantenimiento de una familia y los gastos que uno tiene mensualmente. Muchos nos preguntan por qué no se cambian a otra institución y es porque estos docentes son hermanos de comunidades indígenas que están trabajando dentro de las comunidades indígenas dentro de instituciones indígenas y por eso hay una voluntad personal de continuar en estos lugares y en estos espacios”.
Para finalizar expresó, “los docentes tienen la decisión personal de cada uno de continuar trabajando y no se va a entorpecer el dictado de clase, tenemos instituciones educativa, que trabajan con niños de la primera infancia, tenemos lo que trabajan con apoyo escolar y los que trabajan en todo lo que es la interculturalidad quienes continúan trabajando, pero vamos a ir viendo progresivamente cómo se van dando las cosas, nosotros ya hemos esperado un tiempo prudente, así que queremos una solución urgente y definitiva a esta situación, así que por ahora estamos permaneciendo aquí todos los días donde vamos a estar vendiendo algunos productos artesanales que hacen los docentes y a la vez visibilizando nuestra situación”.
Por Mauro Ruiz – L24HJ